第十五章 儒子立帮 (下）（1/3）
孟昱会意地笑了。在宝庆方言中，“儒”和“愚”的发音是一样的。看来谭老师真是妙人啊。余洪彪接着道：“谭老师就在黑板上龙飞凤舞地写下了十句古诗。要知道那时语文课本中的古诗并不多，要把这十句诗都接出下句，还真不是一件容易的事。一时间，这些所谓的儒子笑话百出。”
孟昱想起了网络上流传的一些九零后考生诗词填空的笑话，心中不由地好奇在近三十年前，六零后的学子们的创造力如何。只听余洪彪笑道：“那帮学生，虽然不知这些诗的原句，但还是有些歪才的。谭老师出的其中一句诗是‘身无彩凤双飞翼’，没想到一学生答：‘心有儒子一把刀’。”孟昱听了，不禁莞尔。余洪彪又笑道：“谭老师写的其中另外一句是‘沉舟侧旁千帆过’，有一学生答道：‘儒子心中豪气生’。其它如‘天生我才必有用，正好参加儒子帮’，‘小荷才露尖尖角，早有儒子摘下来’。谭老师也绝，在课堂上当众点评他们的答案。谭老师一边读他们的答案，一边点评。其点评是极其挖苦之能，把那些儒子帮的学生搞的无地自容。”
孟昱奇怪余洪彪为什么对这些八卦如此了如指掌，余洪彪似乎知道他的疑问，补充道：“我当时正在读高一，就在谭老师的班上。因为喜欢古诗词的缘故，我的语文成绩还算好。可有些其它科目成绩很好的学生，他们的语文成绩很差，主要是不原意下功夫去背一些东西。可自从那堂课后，这些学生对语文产生了浓厚的兴趣，他们开始认真地背诵古文和古诗词，一通百通，他们的语文成绩就上来了，也考上了好大学。现任工商局的副局长罗喜顺，就是其中的一个典型的例子。”
孟昱不由地想起了罗喜顺在为民中药店对吴老六说的话，“您的英雄事迹，知道的人谁不交口称赞？说起来，我能上大学，还全靠您呢。”看来，罗喜顺当时也不是纯粹地拍马屁，而是说了实话。
余洪彪接着道：“只见谭老师抽出一张答卷，先是哈哈大笑，一直笑到那些儒子帮的每一个人都以为是在笑自己，从而都羞愧地低下头后，谭老师才开口道：‘儒子操刀手更毒！可你们知道吗，真正手毒的儒子，是不用自己亲自操刀的。他一声令下，便伏尸百万，流血千里。知道曹操吗？’这一下儒子帮的人都来劲了。是个华国人都知道曹操啊。不就是三国里的大奸臣，和诸葛亮对着干的吗？一个儒子帮的学生插嘴道：‘老师，你不是才说那儒子要懂诗词，那曹操就知道打打杀杀的，算那门子儒子啊？’谭老师看了看插嘴的学生，又看了看手中拿着的答卷，嘲笑道：‘还真的是你答的。你无知没关系，毕竟还是学生。但你无知还要出来丢人，那就是你的不是了。你说曹操不算儒子，那我问你，曹操写得出来的千古流传的诗句，你能写得出来吗？曹操在官渡之战，以少胜多，大败袁绍。而后写诗明志，全诗读给你听，你也不懂。我就讲其中四句：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。这么易懂又有意境的诗句，你写得出吗？我问你老骥伏枥的下句是什么，看你写了什么？小马过河。我呸，算我求你，不要到外面去讲我是你的语文老师，那会把我给羞死的。你是在和你那没断奶的弟弟一起听你妈妈讲小马过河的故事吗？我看你也别自称儒子了，自称乳子吧。也就是个没断奶的小子。’谭老师像连珠炮似的一席挖苦话，硬是把那学生说得满脸通红，低下头去。谭老师这一搅合，很多学生最终没有参加儒子帮。其他的老师们也纷纷效仿谭老师的做法，加上家长的配合，最终参加了儒子帮的学生人数，远远低于大家在开始时的预计。”
作为师范大学的学生，未来的新一代教师，孟昱并不赞同老师对学生进行挖苦讽刺。可有时候，当头棒喝，却能如暮鼓晨钟，惊醒迷途之人。“这度不好把握啊。不过，看来谭老师的话，在当时的环境下，正面作用还是多些。”孟昱如是想。
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